الأربعاء، 14 أكتوبر 2020

شرح الدرس2 الوحدة1 للصف الثاني الثانوي Indiquer un itinéraire

Unité 1. "Le club des Citadins"

2. Indiquer un itinéraire.

Les mots de la leçon.

Noms masculins

un lieu

 

 مكان

un chemin

 

 طريق

un itinéraire

 خط سير

un départ

 

 رحيل

un plan

 

 خريطة

un emploi du temps

 

 جدول مواعيد

un pont

كوبري

un coureur

متسابق

un hôpital

 مستشفى

le matin

الصباح

un port       

 

 ميناء

l'après-midi

بعد الظهر

un musée

 

 متحف

le soir

 

 المساء

Noms féminins

une arrivée

 

 وصول

une course

 

 سباق

 

une pâtisserie

 

 محل حلواني

une catastrophe

 كارثة

une station de métro

 محطة مترو

une banque

 بنك

une piscine

 

 حمام سباحة

une poste

 

مكتب بريد

une patinoire

 

 ساحة تزحلق

une université

 

 جامعة

une position

 موقع /مكان

les vacances

أجازة

Verbes

utiliser

 

يستخدم

tomber

 

 يسقط

participer

 

 يشارك

situer

 

 يحدد مكان

doubler

 

يتجاوز/ يتخطى

venir

 

 يأتي

nommer

 

 يسمي/ يعين / يحدد

connaître

 

 يعرف

passer

 

يمر/ يقضي

adorer

 

يعشق

 

Adj., adv., prép. et expressions 

au début

 

 في البداية

pendant

 

 أثناء

chaque

كل

après

 بعد

mais

 

 ولكن

 Pour

 

من أجل


L'impératif الامر 

1- يتكون الأمر من تصريف الفعل في المضارع مع tu , nous ,vous ثم نحذف تلك الضمائر

                               Tu                          nous                   vous

1- Marcher,         marche               marchons             marchez.

2- finir,                finis.                    Finissons             finissez.

3- écrire,              écris                    écrivons               écrivez.

2- في حالة أفعال المجموعة ألأولي وكذلك الأفعال المنتهية vrir /frir المجموعة الثالثة نحذف"s" في حالة الأمر

المفرد"tu":

Ex:- Tu marches vite.                                 Ex:- Tu ouvres la porte.

      - Marche vite.                                             - ouvre la porte.

-:ne…… pas 3- في حالة النفي نضع الفعل بين أل

Ex:- Mangez des fruits.                              Ex:- Demandez un livre.         

     - Ne mangez pas de fruits.                          - Ne demandez pas de livre

4- في حالة الأفعال الضميرية نؤخر ضمير المفعول علي الفعل:-

Ex:- Tu te lèves tôt.                                    Ex:- Vous vous couchez en retard متأخر.

     - Lève-toi tôt.                                               - Couchez-vous en retard. 

     - Ne te lève pas tôt.                                      - Ne vous couchez pas en retard.

5- يشذ:-

 

Tu

nous

vous

1- être:-

2- avoir:-

3- savoir:-

sois

aie

sache

soyons

ayons

sachons

soyez.

ayez.

sachez.

 استخدام الأمر

   ◄  في إعطاء أمر        ( ordre ) =  Ex :  Va dans ta chambre et fais tes devoirs.                        

    ◄  في طلب         ( demande ) =              Ex : Donne - moi ton livre.                                                 فى وصف خط السير     Ex : Tournez à gauche .                                                                    

n ملحوظة : إذا جاء الاسم فى بداية الجملة وبعده  ( , )أو  (!)فهو منادى ،يصرف الفعل فى صيغة الأمر حسب الاسم مفرد/ جمع:

- Ahmed ! fais ton devoir .                               - Mes amis, écoutez de la musique

1- Choisis le bon mots:-

1.      Emma, ……….au supermarché !                  ( vas - allez - va - vont)

2.      Madame,………. la robe bleue !                  (choisir - choisit - choisis - choisissez )

3.      Le guide, ……….le musée égyptien !           (visiter - visitent - visites - visitons )

4.      Monsieur, ………. en France cette semaine ! ( partez - pars - part - partent)

5.      Mes élèves, ………. vos devoirs scolaire !       ( fais - fait -  faites - font )

6.      Mes copains, ………. le métro, il est rapide !           (prennent - prend - prends - prenons )

7.      Alex,………… à droite !                              ( tourne - tournons - tournez - tournes )

8.      Monsieur, ………. la première rue à gauche ! (prennent - prends - prenez - prend)

9.      Théo, …….tout droit dans cette rue!     ( Continuez - Continue - Continuent - Continuons )

10. Victor, Nicolas, ………. vite la rue .    (Traverse - Traversez - Traverses - Traversent )

11. Monsieur, ………. cette avenue jusqu'à la statue !       (prennent - prends - prenez - prend)

12. …………… le vélo, c'est pratique !                 (Utiliser - Utilises - Utilisent - Utilise )

13. Mes copines,……… du sport au club !                             ( fais - faisons - fait -  font )

14. Alice,…………cette rue jusqu'à la place Grenette ! (prennent - prends - prenez - prend)

15. Zoé, Emma, ………… à droite au premier feu ! ( tourne - tournons - tournez - tournes )

16. Oscar, …………. ton devoir avant midi !                  (finis - finit - finissent - finissez )

17. Alex,………… la rue au passage piéton !      (Traverse - Traversez - Traverses - Traversent )

18. Hélène,………. jusqu'au bout de la montée !                   ( vas - allez - va - vont)

19.  Alice, …………. au supermarché !                                 ( vas - allez - va - vont)

20. ……….. la porte !                                                     ( ouvrir - ouvrent - ouvres - ouvrez )

21. …………. le musée égyptien !                                   (visites - visitons - visiter - visitent)

22. Mes copains, ………….en France cette semaine !   ( partons  - partir - part - partent)

23. …………. vos devoirs scolaires !                             ( fais - faisons - faites -  font )

24. ……………. le métro, il est rapide !                      (prennent - prendre - prenez - prend)

25. Monsieur, ……………à droite !                          ( tourne - tournent - tournez - tournes )

26. Madame, ………….. la première rue à gauche ! (prennent - prendre - prend - prenez )

27. …….au tableau !                                            ( regardent – regardes – regarder - regarde )

28. …………….la première rue                           ( prennent - prendre - prend - prenez )

29.       ………… au cinéma .                                ( vas - allons - vais - vont)

30. Monsieur , ……….à gauche !                        ( tourne - tournons - tournez - tournes )

31. ……….. tes devoirs.                                      (Finis - Finir- Finissez - Finissons )

32. Ahmed, ... ... ...tes leçons.                              (étudiez - études - étudie - étudient )

33. Va ... ... .cet exercice sur le tableau.              (écris - écrivez - écrire - écrit )

34. Monsieur, ... ... .attention, le bus passe.             (faire - fais - faites - font )

35. Veux-tu ... ..deux sandwichs ?                         (prennent - prendre - prend - prenez )

36.  ………..-  moi ton cahier.                              (Donnes - Donnez – Donne - Donner )

37. Monsieur, .................au feu vert.                   ( avances - avance -avancer- avancez )

38. ..............devant vous.                                 (Regardez- Regarde - regardent - Regarder )

39. Ali,..........la chanson en français.                 (chantez - chantes- chanter - chante )

40. Mes enfants, .....sur le trottoir.                   (marchez- marche - marchent - marches )

41. Emma, ..la troisième rue pour arriver.                  (prennent - prendre - prends - prenez )

42. Ne ……. pas à gauche, c'est une rue piétonne.    ( tournent - tourner - tournez - tournes )

(6) Les nombres ordinaux             الأعداد الترتيبية

le premier

la première

le deuxième

le troisième

le quatrième

الأول

الأولي

الثاني

الثالث

الرابع

le cinquième

le sixième

le septième

le huitième

الخامس

السادس

السابع

الثامن

le neuvième

le dixième

le onzième

le dernier

la dernière

التاسع

العاشر

حادي عشر

الأخير

الأخيرة

1 - الصفات العددية لا تتغير ويستثني من ذلك العدد (un) مؤنثه (une) .

2 - العدد (vingt) يجمع إذا سبقه عدد ولا يجمع إذا لحقه عدد quatre-vingts.

3 -  العدد (cent) يجمع إذا سبقه عدد ولا يجمع إذا لحقه عدد .

4 - العدد unièmeيكتب في التاريخ (mille) أو (mil) علي السواء .

5 - العدد le deuxième  = le second  ومؤنثه la seconde

6 - العدد  unième لا يستخدم إلا في مركبات الأعداد مثل

(le trente et unième chapitre) .

7- العدد mille لا يجمع أبدا.

8- العدد un يتحول إلي premier في المذكر وإلي premièreفي المؤنث :

Ex: Je suis le premier en classe.

9- العدد المنتهي ب e نحذفها ونضع ième:

quatre                  quatrième 

10- العدد cinq نضيف له u ثم ième:

cinq                    cinquième

11- العدد neuf نحذف f ونضيف v ثم ième:

neuf                    neuvième.

أهم موضوعات الدرس

1- C'est le week-end, explique ton emploi du temps :

Le matin, je vais au club avec mes copains. L'après-midi, je vais au restaurant avec ma famille. Le soir, je participe avec les voisins aux jeux-vidéo.

في الصباح، اذهب إلى النادي مع رفاقي. في فترة ما بعد الظهر، اذهب إلى المطعم مع عائلتي. وفي المساء، أشارك مع الجيران في ألعاب الفيديو.

2- Tu invites des amis français à venir chez toi pour célébrer mon anniversaire.. Écris un courriel pour décrire l'itinéraire pour arriver à ta maison.

أدعو صديق علي حفل عيد ميلادك .إرسال بريد إلكتروني لوصف الطريق للوصول الى منزلك .

De

adam98@yahoo.com

À

adrien@hotmail.com

Objet

décrire l'itinéraire

chers amis,

Je vous attends vendredi prochain pour célébrer mon anniversaire. Pour mes amis qui viennent pour la première fois chez moi, descendez à la station Ain Shams, puis prenez la deuxième rue à droite. À la fin de cette rue, tournez à gauche, vous trouverez ma maison à côté de la poste.

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